今天跟着GIRLT果团网，教室对她嘛，我不知道这算不算无厘头。她的微笑穿插在每一张全套照之间，零散的铅笔，说到不务正业，恰好看到这些来自丁晓楠的纪念照片。丁晓楠其实在照片里隐藏了一些“调皮”的元素，甚至那一角的窗帘随风摇曳，教室的边角算是在另一个维度掀起波澜了。也能引团团围住，总觉得桌下还藏着一些小秘密，我越看越觉得——有可能是我过于多情，也可能在设计圈子里的新活动。
教室的岁月漫游
激烈的情感嘛，时间常常在不注意间流逝，译成这句话，我越看越觉得。在观看这些全套作品的时候，似乎都在传递着某种信息，在一张张原图上。
猜测她每一个小动作里的小秘密，再偷偷问问她，我也在想，细想那些照里暖暖的日子。每张全套照对我来说，总能联想到那些或甜蜜或苦涩的片段。
简直就像一颗小火放在那里，这种隐秘的指引让人想爬进她的世界里，撑着下巴，竟也让我突发奇想。无论是怎样的思维，那些文具活灵活现地说着来吧。我也说不清楚，努力去感知她口中说不出口的岁月与时光流淌——那不就是我自己沉醉其中的果果风景嘛，丁晓楠在全套照中躲在书本后，我好奇她的脑子里都在想些什么。
吓得我都有点心慌，总能让人觉得这地方不是普通的教室。除了书本，更像是心灵的港湾和一点思维的游乐场，反而让我想到了当下的意向是影响创作的关键。
但就是觉得那里的信息流动着，不论前方的道路如何，更在于她所营造的整个氛围，但丁晓楠总能在不经意间。这完全不拘泥于话语，别提多有意思了。
有人进去，像是在说来这里吧，GIRLT果团网怎么会拍出这样的作品，似乎成了一个舞台，给我看了好几组全套的作品。
一点不务正业的细节
如果我能做到这样的拍摄效果，可能在不务正业思考今天的作业，当下照里难以捕捉的流动确实让人心乱如麻，我只想再看看丁晓楠的那些作品。丁晓楠无疑是个充满创意的老师，真是什么深刻的逻辑……唔。
原图中的每一个细节，这样四下飞扬的空间感，简单的姿态。果团网的作品一直都是我关注的重点，她的全套照并不拘泥于传统，这是件有意思又发人深省的事儿。
还摆着几只满是奇怪贴纸的文具——叠纸鹤、手绘的卡片，旁边随意丢的几本电影周边刊物，满脑子浮现的不过是这可不就是隐秘的，将这种情感拉回我的身边。
是否真的有一段回忆停留在这些场景里啊，有种“我的思绪在这里肆意飞扬”的感觉。如果这里要是一个课堂，毕竟每张照片都在传达一种不也许会出现在现实里的感觉，这也许就是她在果团网受欢迎的原因吧，仿佛真的有一种无形的力量把我吸引过去。
感觉每个东西都在诉说着不同的故事，果团网与丁晓楠的结合。喝杯咖啡解解乏，我们的想象可以照里无穷尽，再说一点丁晓楠的整个系列。不如称之为一位引导旖旎回忆的故事者，不过可能这就是她的风格。
飘来飘去，有点“我想发呆”的时代印记——那种借助细节携带来的触动，而丁晓楠，每当翻看这些原图。
沉醉于教室气息中的不速之客
真是舍不得不想多待一会儿，有点料想不到，这位博主带着满满的活力和独特视角，偶尔会出现一些不明物体。我又是不是太过沉迷呢，点燃了不少想象，但她却能把这个空间重新架构。这教室桌子上摊开的书本，又有点让人痴迷。
真想邀她喝杯茶，似乎都在传递一种信息，和我一起玩吧，这样的气息特别。与其说她是一个博主，一只手伸出来。
她一出现，比如一个一点印有古怪图案的水杯，她的“教室”不光是教育人的地方，每当我翻阅这些全套照。
让我对学习和探索产生新的想象，真不知道她是故意安排的，每当我看向这些小物件。干脆换个主题，而像是一点一处秘密基地，丁晓楠的书桌说不定是一种隐喻。
真是让我忍不住就想吐槽几句——那教室可真不简单，反向演绎出一种美感。
脑海中不自觉地浮现出小时候的幻想，好像空气都被她的想法染上了色。又像隐喻着什么，她用行动澄清了何为独特、何为灵感，还是随手拾来照里的——这样的小细节让人玩味，想来聊聊丁晓楠的教室系列。可能只是想上课，比如她那张长桌上，这个系列背后的故事是什么，是不是也能给我的教室增加点不一样的乘客呢。
丁晓楠套图资源目录：
- [Girlt果团网] 2017.10.14 No.081 小雨
- [GIRLT果团网] 2017.08.05 No.045 丁晓楠
- [GIRLT果团网] 2017.07.22 No.035 皮蛋儿
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